Det allra första jag märkte när jag skulle redigera någon artikel på Wikipedia är hur mycket alla andra vet om mina intresseämnen. Trots relativt lång sökning, hittade jag inget område där jag kunde skriva en egen artikel. (Kanske om jag skrev en artikel om koreografi till kristen hiphop...) Till slut hittade jag en artikel på Wikipedia om vektorer i bemärkelsen olika tekniker att överföra genetiskt material till levande organismer. Genteknik är ett av mina stora intressen. Jag såg att ett ord fattades i en mening precis under underrubriken "Icke virala vektorer": medför. "På grund av de problem som virala vektorer, så har man även..." har jag nu ändrat till "På grund av de problem som virala vektorer medför, så har man även...". Det behövde jag inte så mycket kunskap för att ändra, men nu har jag i alla fall redigerat en wiki:
http://sv.wikipedia.org/wiki/Vektor_(genteknik)#Icke_virala
Wikis är bra saker att använda i utbildning. Det finns likheter med Google docs, men båda har sina egna egenskaper. Jag använder Wikipedia ofta i mina studier. Det är kanske en bra idé att ha en wiki när det handlar om att organisera en arbetsplats: önskemål om semesterveckor, ledigt eller flextider exempelvis. Men den Wikin skulle användas som ett internt nätverk, vilket jag tror alla större organisationer har. Den största nackdelen med wikis är att de är sidor som alla kan ändra på och är därför inte tillförlitligt material, så det kan inte användas som referens i uppsatser och liknande. Största fördelarna med wikis är en gratis encyklopedi, men också att man kan organisera något tillsammans enkelt, trots fysisk distans mellan organisatörerna.
Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
Visst vad det svårt att finna något att skriva om! Jag satt rätt länge innan jag kom på att skriva om teknik i skolan som är något man inte läser om särskilt ofta.
SvaraRaderaKul att du fann nått som låg i ditt intresse!
Ja, verkligen. Men då skrev du en hel artikel? Det är respekt.
SvaraRadera